11 февраля 2011 года в здании Федеральной миграционной службы России состоялась встреча сотрудников Синодального отдела по церковной благотворительности и социальному служению с представителями ФМС РФ.
Открывая встречу, заместитель председателя Синодального отдела Марина Васильева напомнила слова Святейшего Патриарха Кирилла, который считает проблему адаптации мигрантов в России одним из приоритетных направлений сотрудничества Церкви и государства. Выступая на открытии XIX Рождественских чтений, Предстоятель Русской Церкви сказал о необходимости создания системы интеграции мигрантов, которая позволит им «освоить язык, и изучить духовную и религиозную традицию большинства коренного населения».
Для решения поставленных Святейшим Патриархом задач в нескольких епархиях Русской Православной Церкви планируется создать епархиальные центры интеграции мигрантов. Первоочередным направлением работы центров должно стать обучение иностранных граждан русскому языку. Соответствующая программа уже разработана в Министерстве образования и науки РФ и в ближайшее время должна поступить в распоряжение Синодального отдела по социальному служению. Как отметила заместитель председателя Отдела М. Васильева, работа с мигрантами может стать одним из направлений деятельности приходских социальных работников.
При создании епархиальных центров интеграции предполагается тесное сотрудничество епархий с территориальными органами ФМС. «В этих центрах мы сможем обеспечить периодические консультации людей по вопросам применения законодательства», — сообщила начальник Управления содействия интеграции ФМС России Татьяна Бажан.
Она отметила две ключевые проблемы, которые могут затруднять работу центров интеграции: нежелание работодателей отпускать иностранцев в такие центры и отсутствие мотивации у самих мигрантов. Впрочем, эти трудности могут быть решены с помощью представителей территориальных органов ФМС, которые смогли бы убедить и работодателей, и мигрантов в необходимости обращения в центры интеграции, считает Т. Бажан.
Диакония.ru/Патриархия.ru
