Учебный комитет провел семинар, посвященный организации и проведению учебных и производственных практик

7 декабря 2020 г. 18:28

7 декабря 2020 года Учебный комитет Русской Православной Церкви провел дистанционный семинар «Актуальные вопросы практической подготовки: организация и проведение учебных и производственных практик».

В работе семинара приняли участие председатель Учебного комитета протоиерей Максим Козлов, специалист аппарата Федерального учебно-методического объединения по теологии Е.И. Чеботарь, специалисты Учебного комитета Д.В. Макаров и О.А. Суханов, проректор по учебной работе Санкт-Петербургской духовной академии протоиерей Владимир Хулап, директор Института дистанционного образования Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета протоиерей Геннадий Егоров, начальник УМУ ПСТГУ Т.В. Меланина, руководитель археологической практики Московской духовной академии игумен Герасим (Дьячков), заместитель директора по науке, заведующая отделом сохранения археологического наследия Института археологии РАН А.В. Энговатова, заведующий практическим отделом ПСТБИ К.В. Алексин.

В ходе семинара были рассмотрены актуальные вопросы развития практической подготовки студентов духовных учебных заведений и проведения учебных (производственных) практик, связанные с утверждением новых государственных нормативных актов, а также с проведением практик в современной эпидемиологической ситуации при условии использования дистанционных образовательных технологий. В работе семинара приняли участие представители Учебного комитета и духовных учебных заведений Русской Православной Церкви — всего 84 человека.

Вниманию участников семинара были представлены следующие доклады:

«Основные изменения требований к наименованию и организации практик в новых ФГОС ВО 3++ по теологии (48.03.01 и 48.04.01)» (Е.И. Чеботарь);
«Актуальные вопросы практической подготовки и проведения практик в высших духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви» (Д.В. Макаров);
«Организация приходской практики как актуальная задача воспитательной работы» (О.А. Суханов);
«Особенности социально-миссионерской и педагогической практик в дистанционной форме на примере СПбДА» (протоиерей Владимир Хулап);
«Опыт организации практик с использованием дистанционных образовательных технологий» (протоиерей Геннадий Егоров, Т.В. Меланина);
«Из опыта работы по организации археологической практики магистрантов исторического профиля» (игумен Герасим (Дьячков), А.В. Энговатова);
«Концепция практической подготовки в ПСТБИ» (К.В. Алексин).

Учебный комитет/Патриархия.ru